Meerstemmigheid in het creatieve proces
"Wanneer we maken, samenwerken en leven huizen in ons talloze stemmen." Nirav Christophe (HKU Performatieve maakprocessen) en Renske Velthuis (componist, onderzoeker) gaan samen…
De verbeelding spreekt
In deze performance laten kunstenaar en docent Annemiek Vera (HKU FADE) en danser/onderzoeker Peter Rombouts (HKU Muzische professionalisering) de verbeelding spreken. In een…
Grensgangers: de docent als maker
Vanuit de Muzische Onderzoeksgroep Grensgangers onderzoeken we het thema: de docent als maker, vanuit verschillende perspectieven. Met Heleen Bouwmans, Alain van Bielert en…
Bewust verzamelen
Sander van Deurzen (HKU FADE) laat je in deze workshop dwalen door je verzamelingen. In je huis, om je heen, op je werk. Welke manieren van werken heb jij als (educatief) maker…
Het geheim van de maker
Hoe praat je over maken en hoe oefen je tegelijkertijd onderzoeksvaardigheden in het onderwijs? Pepijn van de Port (HKU Design) neemt je mee in de manieren waarop hij met…
The Postresearch Condition
We maken een uitstapje naar een boekpresentatie van Vytautas Michelkevicius op het online congres van EARN, het European Artistic Research Network (2021). Florian Cramers (Willem…
"Wat is jouw favoriete opening?"
Een bestuurder (Roelof Bleker), een lector (Bart van Rosmalen), een docent (Anouk Saleming) en een student (Melissa Knollenburg), allemaal HKU-verbonden, bevragen elkaar: wat is…
Unpredictability in the artistic process and teaching environment
How can you actively invite unpredictability into your artistic process and teaching environment? This interactive presentation is initiated by Cyrille Bloemers (HKU Media) en…
Maakonderzoek meets Art-based research
Hoe werken we samen met en voor 'practitioners' aan een onderzoek? Of dit nu kunstenaars en ontwerpers zijn, docenten aan de lerarenopleiding of jongeren die hun plek zoeken in de…
Maakonderzoek meets Art-based research
Hoe werken we samen met en voor 'practitioners' aan een onderzoek? Of dit nu kunstenaars en ontwerpers zijn, docenten aan de lerarenopleiding of jongeren die hun plek zoeken in de…