We gaan de middag gebruiken om de tekst van Bart tot leven te laten komen. We printten de lezing op grote vellen uit en doen daar interventies in. Daarbij zijn onze 'wapens' de gemaakte wendingen. Hoe kunnen we een wending voelbaar maken in de tekst. Welke opdrachten geven we lezers mee tijdens het lezen van de tekst? Zoals:

Stop nu even met lezen en luister naar een muziekstuk.

Draai dit boekje om

Maak hier een tekening.

etc.

Bekijk hier de lezing van Bart van Rosmalen: